280204 #証拠説明書 (5)乙24-2の意味 読み代え対応表
平成26年(ワ)第24336号 国家賠償請求事件 岡崎克彦裁判長
280204 #証拠説明書 (5)乙24-2の意味 前提
東京都は平成24年度から指導要録の電算化を始め平成26年度末までに全校の電算化を完了。
中学部の新学習指導要領は平成24年度から実施
N君の墨田特支中学部在籍は、平成21年度、平成22年度、平成23年度である。
280204 #証拠説明書 (5)乙24-2の意味 前提 読みかえる事項
「従前の指導要録」=>手書き入力の指導要録(紙媒体で保存)
「新様式による指導要録」=>電算化指導要録(サーバー保存)
280204 #証拠説明書 (5)乙24-2の意味
「この場合」=>平成24年度に電算化を実施した時は
「すでに在学している児童又は生徒」=>
平成24年度新入学生徒(新1年生)は記述の対象外生徒。
平成22年度入学生徒(3学年在籍)、
平成23年度入学生徒(2学年在籍)。
280204 #証拠説明書 (5)乙24-2 http://imgur.com/QSDTGDQ
71P (6)実施の時期
新様式による指導要録(電算化指導要録)は、小学部は平成23年度から実施し(N君は中学部であるので削除する)、中学部は平成24年度から実施する。
この場合、すでに在学している(中学部2学年3学年)児童又は生徒の指導要録については、従前(手書き)の指導要録に記載された事項を転記する必要はない。新しい指導要録に併せて保存することとする。(手書き指導要録と電算化指導要録を併せて保存する)
280204 #証拠説明書 http://imgur.com/QSDTGDQ
ア 新入学(平成24年度中学部に入学した)及び編入学の児童又は(N君は24年度高等部入学であるので削除する)生徒については、「学籍に関する記録」「指導に関する記録」ともに、新様式(電算化指導要録)による。
280204 #証拠説明書 http://imgur.com/QSDTGDQ
イ 在校生(平成24年度中学部2学年生徒・3学年生徒)については、「学籍に関する記録」は、従前のもの(手書き指導要録)を保存し、「指導に関する記録」は、前年度までのもの(手書き指導要録)はそのまま保存し、
280204 #証拠説明書 http://imgur.com/QSDTGDQ
新年度については、新様式(電算化指導要録)に記入し、新旧のもの(手書き指導要録と電算化指導要録)を併せて保存する。
以上
280204 #証拠説明書 (5)乙24-2の意味 読み代え対応表
平成26年(ワ)第24336号 国家賠償請求事件 岡崎克彦裁判長
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