261209（火）弁護士様へ 下校の様子（報告)その他 葛岡裕校長が持って行った
平成２６年（ワ）第２４３３６号 国家賠償請求事件 #要録偽造
261209（火） #izak 弁護士様 下校の様子（報告)その他
15:30 金町漢方より１つ駅側の交差点で待つ。
N君は、下級生に右手を持たれた状態で歩いて来る。
下級生は車道側を歩く（ダウンの生徒。同じバス停を利用する生徒思われる。
前回、集団下校の時、手はつながないでいたが、N君を時々見ていた生徒だと思う）
交差点では、左右確認もないまま、そのまま歩き続ける。
次も、その次の交差点も、手をつながれたままで、左右の確認はしない で進む。
通学路と違う道を選びメモをしている間に見失う。
銀行前に出たが、電車が来ていて前方が見えない。
渡れるようになり、バス停を見るとバスが停まっていた。
バスがいくと誰もいなくなっていた。
教員が生徒を送ってバス停に来る。
15:43 バスが来る。
15:45 教員が横断歩道を渡る。（24年度の新採の男性教諭。数学？担当、メガネ）
一人での通学はできていないと判断して良いと思う。
左右の確認は意識自体がないと思う。
母親が、りそな銀行の前で待っていることからも分かる。
連絡帳について
７月の休暇後に出勤すると、N君の連絡帳の用紙が少ししかなく、4月からの分が抜かれていた。
千葉教諭に聞くと、葛岡裕校長が持って行った。そして、N母親に返したと回答があった。
連絡帳は、学校の物であるというと、「持たして貰いましょうか」と言う。学期途中でそんなことをしたことがない。通知表の作成で使うし、担任だからと言って、副担の記載した内容もある。
つまり、葛岡裕校長は、連絡帳の内容を、これ以後は知っていた。そして、連絡帳を読まないと知れない質問を私にした。
連絡帳に一人通学の質問をしたのに、何で先生は答えなかったのかと。
私は、千葉先生が「左右の安全指導が出来る様になってから」と書いてくれると思っていた。
翌日、N母は自分で、家庭訪問の千葉先生の説明を書いてきた。
連絡帳について書いたのは、訴状のワード版かPDF版が欲しいからです。
葛岡裕校長の答弁書には、「否認する」、「知らず」と言う回答が多く見られます。
何を否認しているのか分かりません。
答弁書のワード版に入力して、見やすくしたいためです。
また、メールが届いたかの返事が頂けません。届いたとの返事を下さい。
以上です。
261209（火）弁護士様へ 下校の様子（報告)その他 葛岡裕校長が持って行った
平成２６年（ワ）第２４３３６号 国家賠償請求事件 #要録偽造
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